Pessoas que me enviam e-mails e escrevem todo o texto no campo "Assunto". E não estou a falar de pessoas que tinham idade para serem meus pais e que não cresceram numa era tecnológica! Estou a falar de pessoas bem mais novas que eu, que saíram do ensino obrigatório há meia dúzia de dias...
Será assim tão difícil perceber que há todo um espaço próprio (e bem maior, por sinal) para poderem escrever o e-mail? Que o campo "assunto" é, como diz o próprio nome, para mencionar o assunto ou motivo do e-mail e não para escrever todo um testamento?
Deixo uma dica para o ministro da educação ou lá quem reflete sobre os planos curriculares: e que tal, ao invés de estarem preocupados em ensinar 27 línguas diferentes às crianças no ensino primário, pô-las a praticar 10 desportos diferentes, fazê-las refletir sobre assuntos filosóficos e aprender artes performativas, ensinarem uma coisa tão simples como enviar e-mails corretamente? Sendo que estas novas gerações são todas tecnológicas, e que ultimamente até tiveram de se adaptar a uma nova realidade de ensino à distância, talvez se começarmos a ensinar estas coisas básicas desde o início, ainda haja futuro quanto a este aspeto.
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